Vai de vento em popa o projeto de internacionalização da PUCPR iniciado pelo professor Waldemiro Gremski, desde que ele foi eleito pela primeira vez reitor da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. O melhor exemplo: a PUCPR ficou com a primeira colocação entre as universidades do país com maior número de disciplinas lecionadas em inglês.
A universidade paranaense ficou à frente de instituições de grande porte nacional, a UNESP e a UFRGS no ano de 2017.
‘GUIDE TO ENGLISH’
Essa realidade está registrada no “Guide to English as a Medium of Instruction in Brazilian Higher Education Institutions 2018-2019” (Guia para Inglês como Meio de Instrução nas Instituições de Ensino Superior Brasileiras 2018-2019), produzido pelo British Council, instituição ligada à embaixada do Reino Unido que promove ações internacionais, eventos e cursos, em parceria com a Faubai, Associação Brasileira de Educação Internacional.
VARIADAS ÁREAS
O guia, que mapeou os cursos com disciplinas lecionadas em língua inglesa no Brasil, analisou dados de 2017 e 2018. No primeiro ano, além da PUCPR ser a Universidade com maior número de disciplinas em inglês (55), também foi maior quanto à variedade das áreas de estudo das matérias. Já em 2018, a Instituição ficou com a segunda posição, ofertando 47 disciplinas, e estando atrás apenas da UNESP em todo o Brasil.
‘ENGLISH SEMESTER’
Em 2011 a PUCPR lançou o Programa English Semester, iniciativa inédita no Brasil com o objetivo de promover a internacionalização dos currículos das graduações com a oferta de disciplinas ministradas integralmente em inglês. A possibilidade traz aos estudantes locais e internacionais uma inserção em um ambiente acadêmico multicultural e internacionalizado.
NÃO ESTÁ PARADA
Para Marcelo Távora Mira, Diretor de Internacionalização da PUCPR, o English Semester colocou a PUCPR em posição de liderança e agora, para que isso se mantenha, a Universidade pretende oferecer projetos que terão a língua inglesa como ferramenta de ensino, a favor do aprendizado do estudante. “Está é uma das principais características do ‘English as a Medium of Instruction’, ou EMI”, conta. Para o professor, isso mostra que a PUCPR, além de estar na frente de outras universidades, não está parada. “Inclusive pretendemos aplicar em breve a metodologia sugerida pelo guia – o EMI”, relata.
