Assessoria – Pesquisas na área da Pedagogia têm mostrado que o melhor caminho para a formação de novos professores é somar o contato com as artes e outras linguagens do conhecimento ao acesso à tecnologia. A obtenção de informações hoje é extremamente fácil, mas requer uma base sólida para se construir pessoas que enxerguem a primeira infância em todo seu potencial. “É o repertório com o qual os professores têm contato que irá construir o pensamento crítico necessário à utilização de recursos como a inteligência artificial”, acredita a pedagoga, mestre em Educação e diretora do Peixinho Dourado, Marianna Canova.
Pensando na melhor forma de incentivar seu corpo docente a buscar a educação continuada e a compreender a fundo as práticas pedagógicas que respeitam a potência das crianças, o Peixinho Dourado Berçário e Educação Infantil realiza treinamentos ao longo de todo o ano. Antes do início do ano escolar, nas semanas de planejamento, as docentes e toda a equipe participam de propostas imersivas completas, que estimulam o pensamento sobre o desenvolvimento infantil e a própria evolução como profissional e pessoa. Ao longo do ano, todo mês é tempo de parar para cafés das professoras e auxiliares, como forma de alinhar e aprofundar as dinâmicas escolares. A escola também apoia a realização de cursos e especializações e tem investido em visitas guiadas a espaços culturais como forma de ampliação de horizontes.
“Acreditamos que essa formação robusta reverbera diretamente na infância, permitindo que as crianças vivam experiências mais ricas e conectadas à cultura”, afirma a pedagoga. Nos últimos quatro anos ela visitou cerca de 20 escolas em todo o mundo e constatou que as melhores práticas de formação de equipe docente estão ligadas ao ambiente criativo, propositivo e com amplo acesso a várias formas de conhecimento.
Visita guiada em julho
A aproximação das férias escolares também é tempo de aprender. Neste 10 de julho, uma equipe de 50 profissionais, incluindo professoras, auxiliares e todos os demais funcionários do Peixinho Dourado, participam de um circuito cultural desenvolvido para ampliar seus horizontes no Centro Histórico de Curitiba. As visitas incluem museus, teatros e outros espaços artísticos dedicados a diversas linguagens. “Essa vivência amplia o repertório da equipe, trazendo sensibilidade e novas perspectivas para a sala de aula”, explica a diretora.
“No Peixinho, a formação contínua das nossas educadoras é o coração da nossa prática.
Queremos que as famílias saibam: cada passo que damos na formação das professoras reflete na sensibilidade, no olhar atento e na qualidade da educação que oferecemos. É a cultura, vivida com profundidade, que transforma a infância e prepara as crianças para um futuro mais rico em imaginação, autonomia e afeto”, salienta Marianna.
Proporcionar esse tipo de experiência atende uma das orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que aponta a importância de apresentar um repertório cultural amplo às crianças. “Como o professor irá fazer isso, sem conhecimento?”, questiona Marianna. “Passar por momentos de imersão ajuda a desenvolver um repertório cultural maior, de forma que o professor possa instigar as crianças, tendo em vista uma diversidade de técnicas e linguagens culturais.”