Assessoria – A Escola Pedro Apóstolo é a única instituição particular de ensino do Paraná a conquistar o Selo Escola Azul, reconhecimento internacional voltado a iniciativas de educação para a preservação marinha. A certificação é resultado de um trabalho contínuo de conscientização ambiental que mobiliza estudantes de todas as idades em projetos pedagógicos sobre os oceanos, dentro e fora da sala de aula.
No Paraná, apenas três instituições de ensino possuem o Selo Escola Azul, o que evidencia o caráter seleto da certificação, criada no contexto da Década do Oceano (2021–2030), instituída pela Organização das Nações Unidas (ONU). A iniciativa busca ampliar a cultura oceânica e reforçar a importância dos mares para o equilíbrio climático, a biodiversidade e a vida no planeta. O programa é coordenado pelo projeto de extensão Maré de Ciência da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), em cooperação com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e a UNESCO.
A pedagoga e diretora da Escola Pedro Apóstolo, Carolina Paschoal, ressalta que o papel das instituições de ensino vai além do conteúdo curricular. “Ser Escola Azul significa aprender que o oceano influencia a nossa vida e que nossas ações influenciam o oceano. Significa criar laços afetivos com o planeta, desenvolver pensamento crítico e transformar conhecimento em atitude”, afirma.
O reconhecimento é fruto de uma trajetória que começou em 2019, quando a escola foi finalista nacional do programa Mares Limpos, iniciativa global da ONU Meio Ambiente. De lá para cá, a instituição consolidou diversas ações voltadas à preservação ambiental e, especialmente, à promoção da cultura oceânica. Para conquistar o selo, a escola estruturou projetos interdisciplinares que envolveram estudantes, professores e famílias em estudos sobre o ciclo da água, os impactos do lixo nos rios e mares, as mudanças climáticas, o consumo consciente e a redução de resíduos.
Um dos exemplos desse compromisso foi a participação da diretora em um painel da COP30, em Belém. Para marcar o momento, os estudantes escreveram cartas sobre a importância da preservação ambiental e da sustentabilidade, que foram levadas até a sede da conferência a bordo de um veleiro. A escolha da embarcação reforçou a coerência da iniciativa: movido principalmente pela força do vento, fonte de energia renovável, o veleiro gera menor impacto ambiental durante a navegação, materializando na prática a mensagem defendida pelos alunos.
A escola também promove ações educativas e oficinas que engajam alunos e toda a comunidade escolar em torno da sustentabilidade. Em 2025, por exemplo, os estudantes participaram de atividades sobre preservação dos oceanos e ambientes marinhos em Antonina, no litoral do estado. As oficinas foram conduzidas por oceanógrafos da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e por representantes do Grupo Escoteiro do Mar, ampliando o contato dos jovens com especialistas e experiências práticas.
Além disso, a escola integra o Pacto Global da Organização das Nações Unidas (ONU) no Brasil, reforçando seu compromisso com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Entre as ações adotadas estão o combate ao uso de plástico, o incentivo ao consumo responsável e a utilização de fontes de energia renovável, consolidando a sustentabilidade como eixo estruturante do projeto pedagógico.